橋1080P

說到電影《橋》，大家第一個(gè)想到的可能就是南斯拉夫戰(zhàn)爭片。

但我今天要分析的這部影片是2003年在波蘭上映的一部短片，它獲得了奧斯卡最佳真人電影的提名影片在32分鐘內(nèi)描繪了生命的輪回該劇講述了一位移橋工父親在關(guān)鍵時(shí)刻決定犧牲孩子的生命來拯救一列旅客列車的故事同時(shí)，這也是一個(gè)在一個(gè)年輕女孩非常絕望的時(shí)候給她的生活帶來希望的故事生命的輪回、喜怒哀樂的交替，在短短32分鐘的短片中體現(xiàn)得淋漓盡致影片開頭，父親和兒子拉多走在火車旁邊拉多用孩子特有的明亮的眼睛看著或悲或喜的人群生活可以充滿喜怒哀樂，或悲傷或快樂，但在孩子眼里，一切都顯得干凈而美好影片的另一條主線是戴紅帽子的女孩的一生電影一開始他們就互相微笑在孩子們眼里，她是單純而美麗的拉多晚上和父親約好了第二天去父親工作的地方父親和兒子穿過森林本來應(yīng)該是溫馨的場面，但語氣卻是冰冷的這一切仿佛都預(yù)示著悲劇的到來火車提前到達(dá)，拉多被推進(jìn)了手術(shù)箱如果父親決定拉動(dòng)開關(guān)，就意味著沒有時(shí)間拯救拉多在影片的高潮處，我們看到父親在駛過的火車下尖叫火車過去了，準(zhǔn)備吸毒的女孩看到這一幕，仿佛頓悟了，雙手沉不下去，陷入了沉思影片的最后，我們看到父親在熱鬧的人群中遇見了一個(gè)女孩，也就是她的母親父親的目光與女孩的目光相遇，那是清澈的表情就像電影一開始拉多和女孩相視一笑一樣，父親也高興得仿佛重生在這笑容里影片結(jié)尾父親的獨(dú)白：“我最終應(yīng)該找到一些東西，一個(gè)新的城市，一群新的人，一個(gè)完全不同的夢想，一種完全不同的生活”是影片的核心現(xiàn)實(shí)生活總是充滿驚喜有些人離開，有些人來生命是一個(gè)輪回，這部電影用了32分鐘來表達(dá)這一點(diǎn)長鏡頭和心理蒙太奇的成功運(yùn)用 本片最顯著的拍攝手法就是長鏡頭和心理蒙太奇的運(yùn)用影片中有四個(gè)地方長鏡頭發(fā)揮了重要作用第一個(gè)是從孩子的角度開始的長鏡頭，展示了火車站生活的不同側(cè)面第二張是父親和拉多在森林里散步的長鏡頭這首歌本來應(yīng)該是很歡樂的，卻因?yàn)槠淅淇岬幕{(diào)，帶上了悲傷的基調(diào)，這就為接下來的悲劇埋下了伏筆第三張是父親抱著拉多的尸體沿著鐵軌行走的長鏡頭鏡頭緩緩移動(dòng)，隨著父親的走遠(yuǎn)，悲傷的配樂漸漸消失，父親的尖叫聲也漸漸消失在虛無之中這個(gè)鏡頭讓我想起了電影《可可西里》中男主角被沙漠吞噬的場景在表現(xiàn)一個(gè)人的死亡時(shí)，影片的沉默表達(dá)了對(duì)死者的默哀第四張是一個(gè)女孩在鐵軌上行走的長鏡頭女孩的性格由黑暗走向光明，隱喻著她的新生活本片中長鏡頭的運(yùn)用大多是故事發(fā)展的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)它使應(yīng)該更強(qiáng)烈地表達(dá)的情緒能夠更舒緩地表達(dá)但這些長鏡頭的運(yùn)用，不僅減緩了故事的發(fā)展，也讓人物的情感得到了更恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)，讓緩慢中顯得更加漫長影片的另一個(gè)重要特點(diǎn)是心理蒙太奇的運(yùn)用這在電影中表現(xiàn)為圖像（圖像或聲音）的碎片性、敘事的不連續(xù)性和節(jié)奏的跳躍性影片最后，父親走在火車旁邊當(dāng)他的獨(dú)白加入后，影片的外觀發(fā)生了變化目前，由于影片中的場景都是父親主觀形象的復(fù)制品，影片給人一種支離破碎、參差不齊的感覺影片的這一部分采用了心理蒙太奇的方法，直接而生動(dòng)地表現(xiàn)了拉多去世后父親的心理狀態(tài)這是一種失去父母和孩子后的惆悵，是一種生活各方面的無力感打破時(shí)間順序的敘事，短片的開頭還使用了心理蒙太奇，回憶與現(xiàn)實(shí)重疊的早期生活 “最終我應(yīng)該找到一些東西，一個(gè)新的城市，一群新的人，一個(gè)完全不同的夢想，一種完全不同的生活”拉多去世后，父親獨(dú)自走在鐵軌上時(shí)所說的獨(dú)白，現(xiàn)在也已經(jīng)出版了短片的開頭這種打破時(shí)間順序的敘述方式，不僅可以防止人們感到困惑，還有助于更好地理解故事的本質(zhì)什么是“新發(fā)現(xiàn)”？我們帶著這樣的疑問觀看這部短片影片最后，這一幕再次出現(xiàn)相信每個(gè)觀眾看完這個(gè)故事，心里都會(huì)有不同的感受影片有兩條主線，一條是父親和拉多的故事，一條是紅帽子女孩的故事父親在失去拉多后正在尋找新的生活，而女孩則在跌倒后重獲新生影片想告訴我們，人生就是無盡的輪回，無論是時(shí)間的輪回，還是喜怒哀樂的交換，一切都發(fā)生得神秘莫測我們可能會(huì)在此刻經(jīng)歷苦難，也可能會(huì)期待下一秒就會(huì)有苦難，但時(shí)間會(huì)改變，最終我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活美好的一面當(dāng)我看到這部電影時(shí)，我在網(wǎng)上看到了這樣的評(píng)論：“開頭父親抱著拉多走在火車旁邊的場景，應(yīng)該發(fā)生在父親帶拉多去工作場所之前導(dǎo)演處理了這樣一來，就不符合敘事邏輯了”我對(duì)此有不同的看法我認(rèn)為導(dǎo)演的改編符合電影的敘事風(fēng)格一是它與最后拉多懷里的女孩遙相呼應(yīng)，兩人都看到生活的方方面面構(gòu)成了他們的生活，他們也是我們的生活另一種是用長鏡頭來描繪影片中的人物火車上的人或多或少都出現(xiàn)在故事??中，有紅帽子的女孩，有第一次見面的情侶，還有一起旅行的朋友他們?cè)谶@個(gè)小鎮(zhèn)的故事的結(jié)局在電影的開頭就已經(jīng)解釋了

只是如果我們像一個(gè)旁觀者一樣觀看他們的生活，我們無法理解他們背后的故事。

童話故事和連接生活的橋梁父親和拉多在一起的場景總是帶著童話般的基調(diào)

除了在火車上行走和在通往工作場所的森林里玩耍的兩個(gè)場景外，其余都是暖色調(diào)。

語氣影片以冬天為背景，所以基調(diào)本質(zhì)上是寒冷的大雪紛飛的時(shí)候，屏幕另一邊的觀眾依然能感受到腐蝕身心的嚴(yán)寒這就是為什么父親和拉多之間的那幾場溫暖的場面令人印象深刻 “看，北極星！” “只要你看到它，你就知道有人在想你” “明天會(huì)很冷” “我們帶了熱巧克力，這樣就不冷了”電影拉多與單親生活在一起，雖然家庭和父親都很貧窮，但他們都保持著對(duì)生活的熱愛普通人無法理解別人的痛苦，但他們有機(jī)會(huì)看到別人現(xiàn)在過得怎么樣也許命運(yùn)跟父親開了個(gè)玩笑，但也給了他獲得新生活的機(jī)會(huì)這是童話的延續(xù)，生活也應(yīng)該如此有人說這是一個(gè)基督教故事影片中的父親是耶穌，他犧牲了自己孩子的生命來拯救一車人但我更愿意把它理解為一個(gè)關(guān)于生命輪回的故事，那座橋梁連接著我們生活中的過去與未來、悲傷與歡樂也有人說，導(dǎo)演不應(yīng)該給悲劇加上治愈的結(jié)局，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活是殘酷的但在我看來，即使現(xiàn)實(shí)很殘酷，也不能阻止我們朝著好的方向前進(jìn)在橋之前，我們的生活可能像一艘沒有帆的小船，四處漂泊生命的橋梁如果繼續(xù)走下去，只要一直走直，最終就會(huì)到達(dá)彼岸