深水 第一季6集全

家庭是一個具有組織結(jié)構(gòu)、互動模式和動態(tài)互聯(lián)的生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)常看到，系統(tǒng)選出的“問題人/患者”往往是系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和機(jī)制規(guī)則的“偏差/局外人”在許多情況下，時間也是其“最大的受害者”，即“弱勢和邊緣化人群”，而這些人往往是婦女和兒童而如果在體制中處于權(quán)力地位的父母不認(rèn)真面對自己與婚姻問題本身的關(guān)系，而是“本能”/潛意識地采取回避策略來分散和釋放問題的緊張感，一種常見的策略是使用其他家庭成員尋找“問題的替罪羊”不幸的是，在封閉的家庭系統(tǒng)中被選擇的往往是孩子（一）在這個四口之家延續(xù)著上一代中產(chǎn)精英地位的“穩(wěn)定、富裕、受人尊敬”的生活主線劇情中，有一天大女兒突然失蹤的消息炸了，這讓也擾亂了小鎮(zhèn)平靜平凡的生活節(jié)奏這起未成年少女失蹤事件，也成為全劇的一個脈絡(luò)景點，涉及到主次線中所有家庭和人物的出現(xiàn)以及故事的展開從凱特和蓋伊組成的家庭來看，失蹤的大女兒露辛達(dá)是第一個“出了問題”的人然而，隨著劇情的展開直至最終結(jié)局揭曉，你發(fā)現(xiàn)露辛達(dá)的所有行為和動機(jī)都只是對這個家庭中發(fā)生的一系列異常事件的“正常反應(yīng)”，真正的問題甚至是“到底是什么”這是一個隱藏著深刻秘密的家庭，尤其是處于權(quán)力和控制地位的父母，是一個腐爛而有毒的家庭凱特（母親）：外界對她的統(tǒng)一印象是優(yōu)雅、得體、富有、友善他出身于中上層家庭，有著強(qiáng)烈甚至偏執(zhí)、強(qiáng)迫性的“家節(jié)”觀念（其主要動機(jī)是“保留和放手”）明確的配偶/婚姻和完整而美麗的親密關(guān)系（“殼”意味著保存決定其存在意義的自體客體，保存自戀的“完整性”）為了這個目的，他調(diào)動所有的注意力、資源和力量，只要他認(rèn)為這有助于實現(xiàn)這一目標(biāo)他會毫不猶豫地制造和使用目標(biāo)人物和事物（客觀化和工具化）附近最能控制和使用而不用擔(dān)心逃跑和丟“面子”的合作者/物體是她的兩個孩子因此，她策劃并實施了“女兒失蹤”，給兒子提供心理上的好處精神“下藥”的秘密行動只有一個目標(biāo)：利用對手期望她不再對一個男人有愛和感情，并賭上自己和孩子安全健康生活的權(quán)利和機(jī)會，讓出軌保姆年幼女兒的丈夫組建新家庭兩年，“回歸SE”，“恢復(fù)一個完整的家”，“恢復(fù)她完整的自戀和存在感”可悲的是，這一切只是她一個嚴(yán)重支離破碎的自戀者面對人際關(guān)系背叛和分離創(chuàng)傷時的“你死我活”的應(yīng)對策略巨大的壓力和控制的背后是根深蒂固的恐懼、羞恥和自我毀滅拋棄她的男人看似同時被犧牲和毀滅，但實際上卻是孩子們最信任和依賴她，沒有她就活不下去這些都是一個自我和自戀受到嚴(yán)重?fù)p害、處于精神和人格障礙邊緣狀態(tài)的精神病患者的病態(tài)信念和行為結(jié)果可想而知一個人為什么會成為精神、精神疾病患者，涉及很多因素除極少數(shù)由生理、遺傳因素決定的患者外，可以說原則上不存在無緣無故生來的心理、精神疾病患者每個人都會經(jīng)歷它或長或短，但“成為”的實際過程卻導(dǎo)致了影響人所處環(huán)境的各種因素的復(fù)雜因素首先是原生家庭制度環(huán)境、后來成長經(jīng)歷中的創(chuàng)傷經(jīng)歷、人所處的社會階層的影響觀念文化的影響不容忽視從凱特與丈夫、姐姐、孩子等的互動細(xì)節(jié)來看游戲中我們可以大致還原凱特和妹妹原來的家庭情況和成長過程：在她們年輕的時候，她們的父親，一個成功的中產(chǎn)階級男人，也離開了家，疏于照顧她們孩子們?nèi)绱耍瑒P特的母親也是如此（但不僅因為如此，據(jù)推測她本人也有（對一代人不安全依戀的原生家庭問題）處于長期的自戀傷害和心理崩潰之中對于這位脆弱而憤怒的母親來說為了拯救“一個心碎/拋棄/家庭尊嚴(yán)的人”，她還采取了似乎重復(fù)“瘋狂事情”的步驟：她對身心的忽視和虐待年幼的孩子，她的父母自己持續(xù)的自我毀滅傾向……由此推斷，凱特的母親應(yīng)該也是一位嚴(yán)厲的母親（有理由推測，這也是繼承了她祖上保守、嚴(yán)格到懲罰性的教養(yǎng)方式）

前后兩次，凱特和姐姐各自面對兩個孩子。

可見姐妹倆失蹤并受傷住院他們首先想到的是讓孩子的同學(xué)幫忙復(fù)印一下作業(yè)材料，以免孩子回家或傷愈后耽誤學(xué)習(xí)下一個場景中，常年生活在不安和抑郁狀態(tài)中的小兒子，在學(xué)校擴(kuò)建工程現(xiàn)場陷入了嚴(yán)重的恐高狀態(tài)當(dāng)他請求下來時，其他家長和老師都建議孩子立即下來，而作為母親的凱特堅決不能讓兒子“怯懦地退卻”她對蜷縮在高處的兒子的表情和“鼓勵她面對困難”，更多的是對“不夠勇敢”的孩子們的威脅，也透露出她內(nèi)心真正的恐懼——對“害怕”的恐懼脆弱，“未完成的，不成功的”，她自己存在的無助感以及過去類似的可怕經(jīng)歷而她為什么這么害怕，為什么她會這樣，你可以想象，是什么樣的教養(yǎng)，紀(jì)律還有她年輕時所受到的威脅和恐嚇……自戀的父母會把你視為他們的助手如果你表現(xiàn)得很好，他或她也會如此因為在養(yǎng)育和教育的過程中，“被溫柔地、無條件地被愛”的基本愿望已經(jīng)“從釜底里釋放出來”，孩子在成長過程中總會認(rèn)為“可能有機(jī)會被好好地愛”長大，甚至可能終其一生

將其視為您的“心理學(xué)職業(yè)”或“第一個人生動機(jī)”。

沒有得到安全、適當(dāng)和充分照顧的母親（和父親）后來會發(fā)現(xiàn)自己終生處于“自戀饑餓”的狀態(tài)，無法照顧自己她怎樣才能有意識地實現(xiàn)自己，讓別人滿意，包括/尤其是她自己的孩子……蓋伊（父親）：從游戲中呈現(xiàn)的直接言語、動作和小細(xì)節(jié)來看，他似乎是一個具有基本“父性”（但根本不完整和充分）的人，但有明顯的沖動控制障礙和暴力傾向傾向這是一個隱藏的線索，表明他可能實施了家庭暴力，無論是針對他的妻子還是孩子你可以想象他最終參與孩子成長的質(zhì)量、效率和影響（三）人們的情感信念和關(guān)系模式（包括父母之愛）并不完全是與生俱來的他們更多地通過成長經(jīng)歷，特別是通過在成長的早期與重要的照顧者互動的經(jīng)歷來接受教育和發(fā)展獲得并逐漸內(nèi)化在對自戀造成創(chuàng)傷的養(yǎng)育方式中長大的人很容易患上自戀型人格障礙 “自我”的反義詞是“他者”他們最嚴(yán)重的問題之一是無法體驗“他人”的感受在他眼里，你不是一個平等、獨立的人你是他不完整的心理自我的延伸，是滿足他自戀的觸角甚至是工具所以，他要求你以“他不能做的事和他想成為的事”的標(biāo)準(zhǔn)來調(diào)整自己；你無法分離并成為你不再控制的獨立版本的自己他可能不是這個意思，但他確實是這么想的，也是這么做的對于在“客體化控制程序”下長大的人來說，“控制他人，使他們成為自己的延伸”是他們本能的“默認(rèn)程序”，這種程序被灌輸和呈現(xiàn)在他們的關(guān)系中（尤其是父母與孩子之間）親密）模型他們經(jīng)歷了過度的依附和共生/冷漠的忽視以及散發(fā)著強(qiáng)烈控制和虐待氣氛的養(yǎng)育過程然而，真正需要及時、健康地理解、回應(yīng)和照顧的愛情需求卻長期沒有得到滿足在他們的經(jīng)驗中，“親近”意味著自我被“吸收”，分離意味著被拋棄 “被愛的需要”意味著被“拒絕”甚至“攻擊、不愛和羞辱”的可能性作為一個在人生經(jīng)歷中從未體驗過“正確”和“足夠”的人，又怎么能給予“不請自來”呢？此外，許多孩子面對和卷入家庭成員、尤其是父母之間不贊成沖突的經(jīng)歷（尤其是當(dāng)他們似乎需要表現(xiàn)出忠誠時），對他們當(dāng)時和以后對自己和人際關(guān)系的信念產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響在此，我謹(jǐn)向凱特姐妹和她們小時候的孩子表示最深切的同情和遺憾他們?nèi)淌芰诉@一切并生存下來（尤其是心理生存）這確實不容易我希望他們在生活中過得更好你可能很快就會在人生旅途中得到治愈（四）不得不提的是，為什么“破碎而瘋狂”的母親/妻子在我國以及東西方的許多藝術(shù)作品和社會生活中反復(fù)出現(xiàn)難道只是個人和家庭的“缺乏/疾病”？以父權(quán)/丈夫為中心的父權(quán)文化，與內(nèi)卷化、階級價值觀和不允許人類異化的生存規(guī)則相結(jié)合，實踐和傳播了妻子是“極大的恥辱”和“可怕”的有毒信念荒無人煙 “脆弱、失敗”的存在是毫無價值和邊緣的這不僅是個案和家庭心理治療范圍的問題，也是階級價值觀的問題，是文化、社會觀念和支持體系層面的根本問題