手寫信HD中字

看完之后我突然喜歡上了這部電影！情感描述非常細(xì)膩，場景設(shè)定也很日本熟悉影片發(fā)生的高中時期，大概是進(jìn)入大學(xué)的壓力與對自我和愛情的探索相結(jié)合的時期影片也表達(dá)了主角們這段成長時期的艱辛與掙扎女主角小艾在影片中以近乎傳奇的“冷美人”形象出現(xiàn)，同時也是學(xué)校里非常厲害的人物她為了喜歡的男孩西村努力學(xué)習(xí)，做了很多活動和組織；但在高三的時候，他發(fā)現(xiàn)男孩已經(jīng)有了女朋友美雪，她從高二開始就一直給他寫手寫信西村拒絕了小艾的提議小艾努力工作的理由似乎已經(jīng)崩潰了她不想跳舞，也不想?yún)⒓庸盼目荚嚰热粺o法接近自己喜歡的男孩，那還不如想辦法接近自己喜歡的女孩——所以小艾努力去接近美雪，利用別人的信任和善良來拉近距離，只以獲得更多的嫉妒

小艾和美雪睡，與其說是嫉妒美雪，不如說是一種體驗西村感情的方式，通過占有美雪的身體，掌握美雪的馴服，愛一個人卻和另一個人睡的感覺也很特別。

太殘忍了如果您選擇成為欺詐者，您就會造成信息差距；掌握更多信息的人自然更有能力所以很難說小艾當(dāng)時沒有通過友誼欺騙美雪，獲得作為勝利者的優(yōu)越感愿望很難實現(xiàn)，但貨不對勁，所以愿望一直都在小艾似乎有一種超越周圍人的成熟和控制欲，而西村似乎通過保持距離來獲得控制感西村和小艾性格不同平時沉默寡言的西村，面對小艾的主動示好，卻能很好地理解另一個人的自負(fù)和傲慢當(dāng)小艾趁美雪睡覺的時候，利用美雪的臺詞安排和西村在夜校見面，迫使西村擁抱她時，西村決定跟蹤并指出是什么讓小艾不舒服或許，這就是西村父親平時對西村的要求——看上去很熱情的父親，會給在見父母的路上遇到的母親們送上魚餅，然后切給到他家做客的女孩們 魚餅，但他對兒子的關(guān)系不滿意，卻直接把茶潑到他臉上很難說這是一個真正令人尊敬的人或許正是西村的經(jīng)歷，讓西村對小艾產(chǎn)生了警惕甚至可能是西村的警惕和意識，讓小艾看起來像西村人總是喜歡自己沒有的東西小艾或許意識到了自己的過度自尊，但這種自尊可能已經(jīng)成為小艾在學(xué)校千篇一律、高考壓力大、媽媽過分討好爸爸的環(huán)境下打起精神的方式 時間很難改變他們習(xí)慣于將自己與他人進(jìn)行對比，因此即使在情緒流動時，他們也會將自己的需求表達(dá)到極致，而不是為對方做好事美雪的風(fēng)格與小愛幾乎完全不同我患有1型糖尿病，所以我的學(xué)習(xí)成績不太好，或者我必須去城市大學(xué)才能滿足家人的期望我覺得我的性格更加溫和、輕松或許是他隨和的性格，讓他與大多數(shù)性格各異的同學(xué)格格不入，所以他的朋友很少與此同時，美雪也有著不斷覺醒的自我意識：要么她選擇在與西村的關(guān)系中保持距離以保護(hù)西村，要么她原本在課堂上打胰島素，后來更加注重炫耀自己的身材而去進(jìn)入生物學(xué)課堂上他一個人走，不然他發(fā)現(xiàn)小艾離他那么近，還是對他很好真的很難不感到心碎也許美雪對西村的吸引力也源于一種寬容，這種寬容讓西村覺得，如果他在努力考上大學(xué)后堅持留下來，逃離家人，事情會變得更好明明叫小艾，但他的動作和眼神卻沒有任何愛意而小艾卻很愛自己，也很好地表達(dá)了自己的需求——無論是拒絕喜歡自己的男生，告訴他自己已經(jīng)有喜歡的人了，甚至是極度瘋狂，都難以形容，壓力很大在其他人身上 喜歡你的男孩也會被告知你的愛但這樣固執(zhí)的性格在面對一意孤行的西村父親時卻非常有效當(dāng)然，他以毒攻毒

導(dǎo)演對小艾還是很寬容的，知道這樣的性格一時半會兒都不會改變。

小艾的自我傷害了西村和美雪并開始“自責(zé)”后，他將小艾降職了——保持自我也沒有那么糟糕，至少可以打敗西村路投手的父親影片的時間線幾乎是交織在一起的，無論是開頭的“三月生的怪胎”，還是小艾和美雪的反復(fù)“相聚”，又或者是美雪親筆寫給小艾的信中提到的浴室爆炸事件，但《三月》中卻沒有

《父母如何責(zé)怪你》的故事，卻表現(xiàn)出對自己身體的關(guān)心，以倒敘的方式呈現(xiàn)，給人的感覺是“這部電影的情節(jié)來自于敘述者小艾不斷的倒敘”。

或許導(dǎo)演也想通過這樣的敘事來表達(dá)，成長過程中被壓抑的自我可以以另一種方式無限成長，而這種成長也有來自外界的種種阻礙和嚴(yán)厲打擊對于這樣的人，我們還是可以治療的保持信念，也許他們所做的事情并不像看起來那么糟糕，他們正在考慮啊本來想給5星的，但是結(jié)局實在是太尷尬了你能給深雪生存的機(jī)會嗎？別再活在自己的世界里了，盡管我知道你是電影的主角！信任 - 1 星 x