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劇情介紹
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導(dǎo)演用了一年多的時間每天去巴黎東郊的文森森林,與人們見面并拍攝他們——沿著小路行走的跑步者、安靜地坐在長椅上的路人以及享受樂趣的家庭影片背景生動??巳R爾·西蒙以這個形象為基礎(chǔ),對話了在森林里尋找短暫快樂的同性戀者、自給自足的妓女、不想被四堵墻困住的荒野居民、以及去森林觀察一切的人。在世界上。生物學(xué)家、在森林里工作的森林管理者、閑暇時帶著孩子的孤獨年輕母親,形形色色的人都在各自的角落里等待著。 這一切的相遇看似自由,卻被一股無形的力量所束縛,就像森林中的靈性迷霧,克萊爾·西蒙總是將目光投向她所接受之外的其他生靈。季節(jié)變化。樹木、小路、行走的鳥兒、盤旋的鴿子、夏季瘋狂生長的短草、傍晚天空中的螢火蟲以及方厘米水中隨意交配的水生生物,似乎是一座由各人主導(dǎo)的萬物有靈的寺廟。來這里避難或享樂。 這種微弱而無骨的分離力就像耐心的按摩一樣治愈我們。影片最后,鏡頭掃描萬森森林地圖,規(guī)模不斷擴大。當(dāng)森林邊緣與城市相遇時,出現(xiàn)在這里并幾乎貫穿整部電影的鳥風(fēng)聲逐漸減弱,救護車的警報聲急促地鳴響,風(fēng)吹過一輛駛過的汽車。在這虛幻的景象和聲音中,我們回到了城市,所有人都肩負著整個城市的匆忙和重擔(dān)。在這片森林中創(chuàng)造的夢想依然存在。 來源:DeepFocus電影《我們在這片森林里制造夢想》是一部 2015 年的紀錄片,由克萊爾·西蒙 (Claire Simon) 執(zhí)導(dǎo)。這部電影在豆瓣評分7.8分。
從平行的角度來看待它是很困難的。
不內(nèi)不外,不深不窄,不淺不廣連“并行”這個詞都不能用。
就像在這片森林里騎著自行車,生活在一個圈子里捕捉到的內(nèi)容很短,是一種在采訪中很難理解的偶然每一個事物在一定時期都有一個自然的表現(xiàn),而且這個表現(xiàn)還是“飽滿”的簡直難以想象我們大多數(shù)人都會面臨需要無數(shù)推拉的面試你宣布一點,我拿一點,等待機會展現(xiàn)精彩的內(nèi)容但在這部影片中,人物自然簡潔的敘述似乎很容易理解那么,可以說這片森林的狀況很好(非常好);另一種可能是考官非常善于引導(dǎo)第三種可能是審查員非常有耐心,即等待內(nèi)容,而不是實際內(nèi)容預(yù)設(shè)增益和實際增益之間存在關(guān)系這部分的理解程度要求既舒適又滿意這需要感覺第四種可能是影片的剪輯邏輯去掉了很多枝葉,使其完整,這就需要素材的豐富性;影片中的所有呈現(xiàn)都是一維的,沒有使用攝像機混亂和意外情況——這種混亂和不可預(yù)測性常常被用作導(dǎo)演在受到威脅時呈現(xiàn)的另一個角度,但在這部電影中沒有這非常有啟發(fā)性;對于這個設(shè)備,你喜歡不喜歡?影片中沒有任何懷疑的痕跡一個例子一個漁夫釣了一條大魚,放在路上供大家拍照記錄(也許是為了好玩)他拿著魚左右掃動,去除魚鱗上的污漬,給觀眾最好的角度當(dāng)每個人都在用手機拍照時,一個女人的聲音說漁民不應(yīng)該這樣做他說這很殘酷漁夫說:不,不殘忍,我釣魚五年了,從來沒有殺過一條魚當(dāng)時,沒有人停下來拍照或觀看這個對話框是一個很好的功能,但它并不是圖片中唯一應(yīng)該出現(xiàn)的東西沒有焦點也沒有判斷力最后我們發(fā)現(xiàn)魚安全地在水里當(dāng)我們關(guān)注一個點的時候,我們就會停下來,思考什么是對的,什么是錯的,什么是道德的但事實上,通常情況下,如果您不決定停下來拿放大鏡,并且鏡頭不會逃跑,而是因為沒有聚焦而留在屏幕上,那么有時事情可能會進展順利空間中的其他因素使我們能夠自然地跟隨圖像并看到結(jié)果——魚安全地返回了水中當(dāng)然,有一點是,一切都以同一個基調(diào)呈現(xiàn),無論是遛狗者、園丁、林務(wù)員、妓女、畫家、從城市搬來并試圖在森林里生活的人家庭、因紅色高棉來到法國而離開的柬埔寨人、周日見面的家庭等等……實際上,這些是完全不同的事情這沒有問題,但觀者應(yīng)該提醒自己,不要盲目于意志,否則很容易陷入一個萬物欣欣向榮的主觀幻想烏托邦。
因為從影片的角度來看,它的處理是必要的就像電影開頭波德萊爾的那句話:大自然是一座寺廟,有時它的柱子里藏著毫無意義的文字對于自然來說,它的一切行為都是理性的、和諧的但我們不是自然的,我們有自己的棱角,所以我們不能模糊所有的邊界;邊界并不意味著等級,無論高低,這一點必須明確我們就是要互相考驗啊,也許還有五個我們不會反對無害的聽眾,我們真的很關(guān)心相機很近,但應(yīng)該更近所捕獲的對象的表示顯示了它所說的和它沒有說的,在移動的和不移動的之間攝像機保持距離,但緊密跟隨即使他不在我們的畫面中,他也只是在畫面之外這種感覺徹底得到了滿足在影片的后期,影片開始走向長期的呈現(xiàn),利用地方本身的歷史、人物的記憶與事件之間的關(guān)系存在,探究的主題隨著時間的推移而變化森林變得豐富這樣的看法鴿友可以立即識別出一只感到不舒服并將鴿群留在天空中的鴿子老手都會知道天空中飛機的類型破壞者知道狐貍的聲音沒想到最后出現(xiàn)的次數(shù)最多的一個詞是“孤獨”人群中的孤獨人際關(guān)系中的孤獨無聊又孤獨美麗的孤獨然后是最后兩段,自行車比賽和部落會議如何應(yīng)對這份孤獨?電影沒有給出答案,但它可能說明了人是群體中的一個人每個人都有自己的生活方式引用最后一段:“我們認為我們是人類,???????但我們不是看不見的東西以我們自己的方式存在我認為夏洛特·勃朗特將她的角色設(shè)計為颶風(fēng),而不是一個人,被風(fēng)吹向弗吉尼亞·伍爾夫,一群隨意游動的魚,先生”我們在這片森林里創(chuàng)造夢想