黑板叢林HD中字

1950年左右成為哥倫比亞總統后，艾森豪威爾于1952年開始了為期兩年的總統任期艾森豪威爾的八年時間追求“現代共和主義”改革社會的溫和目標，或許避免了重蹈第一次世界大戰后集中爆發的社會沖突的覆轍但最著名的電影制片人仍然在溫和、高效和擴張性的財政政策中發現了戰爭后果的跡象：退伍軍人的回歸、移民浪潮和多元文化主義、麥卡錫的后果、嬰兒潮一代的到來、垮掉的一代快速擴張的資本市場...因此，在《碼頭風云》、《飛車黨》、《馬蒂》、《天外魔花》、《桃色公寓》等一系列具有當代困惑的寫作中，人們隱約感到一種指涉焦慮和迫切需要解決的問題布魯克斯是當時研究社會問題的最佳作家之一他的觀察和言論受到大多數左翼知識分子的青睞盡管他是一名共和主義者，但他的作品始終蘊含著正義感和自由感對市場和商品殖民主義的批判，《黑板叢林》比較在英國一體化的保守社會中，《如果》和《人渣》類型的作品最模糊、最難回答的是在這個學校空間體現在的社會中影片中，在這個以自由主義和人權為基石的國家 ，自由主義及其信徒應該如何面對自由主義的敵人根據舊的原則，體罰是一項不容談判的禁令由于頑固學生成分復雜，不能使用體罰的力量盡管影片自始至終理想化地以此為信條，但師生的最終團結對于福特經過幾次斗爭樹立起來的“強大形象”仍然至關重要即使原則上，客觀上的種族主義和暴力手段也是被默許的，因為在這個“叢林”中，使用武力來保護最基本的消極自由和人身安全是合法的

影片的目的是引導，對于損害社會整體秩序和傳統共識的群體，以自衛姿態發起的對策和武力不被體罰（懲罰）所侵犯。

這證實了另一種意義上的懲罰形式：儀式性的打擊。

艾森豪威爾上任后結束了前任的朝鮮戰爭，并緩和了美國在遠東的激進戰后戰略與此同時，他開始逐步消滅麥卡錫在國內的勢力，并強調恢復戒嚴布魯克斯可能試圖呈現這樣的情況：面對復雜惡劣的戰后形勢和危機四伏的社會，艾森豪威爾的松散并沒有使她在結構上變得松散和完美相反，他的政策只是市場的快速增長和工業部門的延續本小節涵蓋了相互矛盾的事實表達這種擔憂，布魯克斯試圖借用格倫·福特及其階級的模式，提出一個合適的解決方案：改變“小政府”干涉公共事務的自由主義思維，掩蓋社會必須自發抵制的治理違反社會維持自身消極自由和肉體存在的條件反射并依靠戰后反法西斯民族主義所建立的殘余共同體意識來維持全國共識，并拉攏或賄賂少數民族領導人，讓他們在穩定多元社會中發揮作用最重要的是，就像福特陪伴他認為無望進入總部的學生的行為一樣：社會必須清除最頑固的反對者，但必須采取自由主義可以接受的方法

當然，該圖案或多或少是不透明的。

普瓦捷后來主演的《吾愛吾師》中中產階級一廂情愿的道德感性，以及新好萊塢之后弗里曼參與《鐵腕校長》中承認公共文化的政治基本停止了布魯克斯的說法不夠明確，但這可能是一個真正的美國主義者最誠實、最令人信服的馬基雅維利式表達也許他只是抄寫非小說類的文字，也許他是真心實意地給將軍和總統提建議

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