教師休息室1080P

1、《教師休息室》（Das Lehrerzimmer，2023）是風(fēng)暴的起源，故事的主角，一位女教師在風(fēng)暴中履行著自己的教育使命，完成了百年之作

培養(yǎng)人。

2、女教師以助產(chǎn)士的方式授課，從不在公開課上直接下結(jié)論上課時(shí)，他首先問“循環(huán)0.9等于1嗎？”雖然是肯定的，但他們?nèi)匀灰髮W(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn)，從不同的角度分享自己的主張他沒有給出答案，只是鼓勵(lì)他們繼續(xù)思考；隨后做了天文學(xué)方面的報(bào)告，并向同學(xué)們講解了雖然證據(jù)很難甚至不可能獲得，但人類可以通過邏輯思維，即數(shù)學(xué)計(jì)算來預(yù)測日食并做出準(zhǔn)確的結(jié)論也與故事相呼應(yīng)，雖然目前還不清楚小偷是誰，但緊湊的劇情讓觀眾得出了一個(gè)不容置疑的結(jié)論——一名在辦公室總務(wù)工作的工作人員3. 奧斯卡知道他的母親是辦公室里的小偷他先是試圖用少量金錢進(jìn)行賠償，然后散布謠言誹謗被告，最后毀掉電腦銷毀他聲稱要親眼核實(shí)的視頻證據(jù)，因?yàn)樗滥赣H確實(shí)這么做了不是回家后說出了這句話的意思，飽受折磨的奧斯卡想盡一切辦法解決，比如考試答題（用考試的比喻，這包括作弊）然而，在這位老師的耐心指導(dǎo)下，他從一個(gè)打破窗戶、傷害老師、鼓勵(lì)同學(xué)的魯莽人，成長為一個(gè)真正勇敢的人——懂得羞澀，近乎勇敢

他不僅成績好，而且為人非常好。

面對真相，接受真相，超越真相，奧斯卡被釋放最終，他被鏡頭看到了王者般的模樣，高貴的靈魂得到了升華奧斯卡還讓他的母親，那個(gè)從老師房間偷東西的人獲得了自由——對這個(gè)罪犯的懲罰是失去教師職位，對這個(gè)罪犯的憐憫是他的生活得到了新的租約生活中，本是一名在公共場合工作的教職員工，在兒子回到學(xué)校面對問題的固執(zhí)行為中，在兒子逃脫了天然血脈的保護(hù)，在兒子身上他拒絕回應(yīng)母親的呼喚和懇求，克服了自己的恥辱，承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，在傾盆大雨中哭泣充滿遺憾4、當(dāng)一無所有、放棄奮斗的奧斯卡回到教室，面對他的另一個(gè)母親，精神上的母親，女老師時(shí)，他拿著老師給他的魔方，告訴老師他是以開放的心態(tài)接受接受了老師的教訓(xùn)之后——此時(shí)，諾瓦克老師有點(diǎn)入迷了——孩子們可以被教了課堂上，諾瓦克老師說：“現(xiàn)代科學(xué)的基礎(chǔ)是通過驗(yàn)證找到真理，而不是盲目相信權(quán)威，包括上帝”現(xiàn)在這個(gè)挑戰(zhàn)權(quán)威的男孩已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了這一點(diǎn)，諾瓦克知道，作為一名老師，他成功地“傳道、受業(yè)、解惑” [A]對于奧斯卡來說，他此時(shí)擁有的權(quán)威就是他的母親[B]這里需要注意的是，權(quán)限有兩種類型人本主義心理學(xué)家弗洛姆的著作中說，不合理的權(quán)威來自外部，合理的權(quán)威來自內(nèi)部，即良心奧斯卡超越外在權(quán)威，遵循自己的理性5、臺語翻譯《失控的課堂》，利用學(xué)生在課堂上對抗老師的過程，通過學(xué)生報(bào)紙媒體控制話語權(quán)這讓我想起斯洛文尼亞電影《教室里的敵人》（Razredni ?tjem，2013）相比于本片中老師房間里的小學(xué)生，小學(xué)生更難責(zé)怪 《課堂敵人》中的學(xué)生是高中生在青少年的萌芽意識中，他們處于童年和成年之間他們不耐煩地用片面的信息和想象和恐懼來同時(shí)對抗和表達(dá)騷擾學(xué)生的老師

沖鋒展現(xiàn)了一位年輕的冒險(xiǎn)家，說得好聽、敢說，但沒有深入思考。